Sisältö+taso+2

=Somekoulutuksen sisältö ja tavoitteet taso 2=

HH sosiaalisen median valitut ympäristöt ja palvelut: blogit, wikit, syötteet, CC-lisenssit, Facebook, Twitter, YouTube, Linkedln, Biblo ja Second Life.

Valokuvien ja sosiaalisten kirjanmerkkien jakopalvelua ei ole valittu. Mahdollisuuksia kuvanjakoon on kaksi keskeistä: Google Picasa ja Yahoon Flickr ja sosiaalisiin kirjanmerkkeihin Diigo ja Delicious. Multimedian tuottamiseen kuuluvat myös streamaus, audiot, podcastit. Youtuben rinnalla tarjolla on pedagogisesti monipuolisempia videonjakopalveluita, kuten Viddler.

2-tasolle koulutuskokonaisuus on otsikoitu: **"Sosiaalisen median edistynyt hyödyntäjä”**
 * kohderyhmä: opettajat + muu henkilökunta tarpeen mukaan
 * koulutuksen kesto: 1 kokonainen päivä (klo 9-16) ja kaksi puolikasta päivää (klo 9-13), virtuaaliset tukiryhmät LinkedIn- ja Facebook-palveluissa sekä klinikkatyyppinen neuvonta AC:ssä

Tavoitteet koulutustilauksen mukaisesti:

 * osaa käyttää ja hyödyntää sosiaalista mediaa
 * osaa käyttää verkkoyhteisöjä: osaa luoda profiilin/sivun/ryhmiä, osaa tehdä jakelulistoja
 * osaa blogata
 * osaa tehdä yhteistyötä webissä wiki-välineillä
 * osaa julkaista eri tiedostomuodossa (teksti, kuva, ääni, video jne.) olevaa materiaalia
 * osaa yhdistellä materiaaleja useista paikoista yhdelle sivulle, esimerkiksi syötteiden, suosikkien, blogien haku sivulle palveluja (esimerkiksi iGoogle) hyödyntäen
 * osaa julkaista cc-lisensoitua avointa materiaalia (sovitusti)

Koulutuksen toteutus

 * ennen 1. lähipäivää perehtyminen koulutuksen sisältöön (itseopiskelupaketti tekijänoikeuksista niille, jotka eivät ole 1-tason koulutusta käyneet), tarvittavien käyttäjätunnusten luonti sekä oman mahdollisen sosiaalisen median soveltamiskohteen miettiminen (kouluttajat tarjoavat harjoituskohteenniille, joilla ei ole omaa sovelluskohdetta) sekä ennakkotehtävien tekeminen (tarvittavien käyttäjätilien luominen)
 * 1. lähitapaaminen**
 * tutustutaan jaettuihin dokumentteihin ja niiden tuottamiseen sekä blogin perustamiseen, molempiin perehdytään pedagogisen käytön näkökulmasta case-esimerkkien avulla ja käytännön harjoituksin
 * välitehtävänä oma sovellus lähipäivän aikana opetelluilla työvälineillä
 * tunnin mittainen klinikkaohjaus (AC): kurssilaisten kysymykset
 * 2. lähitapaaminen**
 * keskittyy wikien käyttöön
 * välitehtävänä työstetään 1. lähipäivänä aloitettua sovelluskohdetta tai 2. lähipäivänä aloitettua wikiä
 * tunnin mittainen klinikkaohjaus (AC): kurssilaisten kysymykset
 * 3. lähitapaaminen**
 * tarpeiden mukaan ja kurssilaisten omien toteutusten pohjalta työstetään eteenpäin blogeja ja wikejä, tutustutaan tarpeiden mukaisesti somepalveluiden integrointiin, syötteisiin, sosiaalisiin kirjanmerkkeihin, dokumenttien ja media-aineiston upottamiseen tms.
 * lopputehtävä

Palautelomake